União relança expansão da Ferroeste

Locomotiva da ALL na Serra do Mar: nova ferrovia entre Guarapuava e Paranaguá não foi incluída no edital do governo

INFRAESTRUTURA

União relança expansão da Ferroeste

Governo contratará estudos do trecho entre Cascavel e Maracaju (MS), que pode ampliar exportações do Centro-Oeste via Paranaguá. Pacote inclui trecho final da Ferrovia Norte-Sul.

O governo federal relançou o edital para contratar os estudos que pretendem tirar do papel o antigo projeto de ampliação da Ferroeste, de Cascavel (Oeste do Paraná) até Maracaju (MS). O trecho tem custo estimado em R$ 2,1 bilhões e faz parte de um projeto estimado em R$ 13,7 bilhões para a ampliação das ferrovias da Região Sul.

Além do ramal de 420 quilômetros entre o Paraná e o Mato Grosso do Sul – que formaria um corredor ferroviário de 1.116 quilômetros entre Maracaju e Paranaguá –, o edital inclui ainda o último trecho de 1,2 mil quilômetros da Ferrovia Norte-Sul, entre Panorama (SP) e o Porto de Rio Grande (RS). Os dois trechos constavam de outro edital, de abril de 2011, que foi cancelado por causa dos escândalos que envolveram o Ministério dos Transportes e paralisaram todas as obras e licitações do setor.

Modelo

Novos trechos terão passagem compartilhada

Nos próximos oito anos, o governo federal pretende ampliar de 29 mil para 40 mil quilômetros a malha ferroviária brasileira. O governo prevê também um novo modelo de concessão, com livre circulação de vagões sobre os trilhos por meio do direito de passagem e do tráfego mútuo, além de metas por trecho.

No modelo atual, as concessionárias detêm o monopólio dos ramais onde atuam e cobram para conceder a outras empresas o direito de passagem. Dos 29 mil quilômetros de trilhos, 28,4 mil são administrados por empresas privadas. O novo modelo deve valer apenas para os novos trechos, que deverão ser compartilhados por diferentes empresas de logística.

Para Rodrigo Vilaça, presidente da Associação Brasileira dos Transportadores Ferroviários (ABTF), aquilo que se apresenta bonito vai ser desastroso no futuro. “Colocar vários operadores num mesmo trecho de ferrovia pode resultar em um nível de ineficiência entre 20% e 40%. Se um trem quebra na linha, aquele que vem atrás terá prejuízos com a carga parada. Imagine esse cenário em um trecho de movimentação intensa”, argumenta. Segundo Vilaça, as ferrovias precisam de escala e gestão verticalizada para poder operar com eficiência.

Recuperação

5 mil quilômetros de linhas ociosas terão de ser renovados

Em junho, a Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT) determinou a recuperação de cinco mil quilômetros de ferrovias abandonados que estão sob concessão das empresas América Latina Logística (ALL), Ferrovia Centro-Atlântica e Transnordestina Logística. Ao todo, são 49 trechos, cuja recuperação é estimada em R$ 5 bilhões.

No Paraná, três ramais foram contemplados pela determinação da ANTT: 92 quilômetros entre Maringá e Cianorte; 16 quilômetros que ligam Morretes a Antonina; e o trecho mais longo de 237 quilômetros entre Jacarezinho e Piraí do Sul.

De acordo com Renata Trevisan, gerente de relações corporativas e patrimônio da ALL, que administra os trechos no estado, a deliberação da ANTT determina que as concessionárias recomponham o trecho na mesma condição de recebimento.

Para a ALL, no entanto, a estimativa de R$ 5 bilhões está distante da realidade. “Recebemos trechos em péssimos e agora estamos trabalhando para corrigir o equívoco, que foi deixar sem manutenção os ramais que não eram utilizados para o transporte de carga.” A ALL diz que já iniciou a recuperação, mas ainda não tem estimativas de quanto ela deve custar.

Embora não estejam no edital, também podem entrar no pacote a “Ferrovia do Frango”, entre Chapecó, no Oeste catarinense, e o Porto de Itajaí, além de um ramal entre as cidades gaúchas de Carazinho e Uruguaiana.

Quando finalizados, esses quatro trechos poderão alavancar o volume de exportação não só em Paranaguá, mas também nos Portos de Itajaí, São Francisco do Sul e Rio Grande. “Esse projeto pode amenizar os gargalos das ferrovias do Sul, na medida em que vai atender de forma integrada os três estados”, diz Rodrigo Vilaça, presidente da Associação Brasileira dos Transportadores Ferroviários (ABTF).

Prioridade

No embalo dos investimentos públicos, que prometem ampliar em 2,7 mil quilômetros a malha ferroviária da Região Sul, lideranças e entidades representativas do estado ligadas ao Fórum Permanente Futuro 10 Paraná trabalham para incluir nos projetos do governo a construção de uma nova ferrovia entre Guarapuava e o Porto de Paranaguá, trecho considerado prioritário para o estado. O traçado, presente no edital de abril de 2011, não está contemplado no novo edital.

“Estamos buscando com o Ministério dos Transportes meios para formalizar uma parceria institucional de cooperação técnica e iniciar um pré-estudo de viabilidade da ferrovia entre Guarapuava e Paranaguá”, explica o professor Roberto Gregório da Silva Junior, superintendente do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura da Universidade Federal do Paraná (UFPR). A intenção, segundo ele, é subsidiar o governo com informações técnicas e fazer com que o trecho seja incluído nos próximos editais.

O senador Sérgio Souza (PMDB) apresentou emenda de R$ 1,5 bilhão no Plano Plurianual (PPA) 2012-2015 para a construção do trecho. “Estive recentemente em reunião com o ministro dos Transportes, Paulo Sérgio Passos, que garantiu que a construção de uma nova ferrovia ligando o Mato Grosso do Sul até o Porto de Paranaguá sairá em lotes. O primeiro já foi contemplado no edital lançado em 18 de junho pela Valec [estatal que atua no setor]”, disse.

A construção do trecho entre Guarapuava e Paranaguá poderia, segundo Jaime Sunye Neto, presidente do Instituto de Engenharia do Paraná (IEP), aumentar em 80% o transporte por trilhos, diminuindo a sobrecarga sobre as rodovias do estado. O pré-estudo de viabilidade deve começar ainda neste ano e a ideia é que seja subsidiado pelo governo federal através de programas de transferência de recursos para a UFPR.

Governo tenta retomar investimentos no setor

Se concretizados, os R$ 13,7 bilhões previstos para a expansão da malha ferroviária da Região Sul devem aumentar a restrita participação do poder público nos investimentos no setor. Nos últimos 14 anos, a União investiu apenas R$ 1,39 bilhão na melhoria e ampliação das ferrovias no país, diante dos R$ 28,58 bilhões aplicados pelas seis concessionárias que, juntas, detêm 97% dos 29 mil quilômetros de ferrovias brasileiras.

Na próxima década, o Brasil precisará investir um montante equivalente a R$ 151,3 bilhões em melhorias, readequações, ampliação da malha e implementação do transporte de passageiros, segundo pesquisa de 2011 da Confederação Nacional dos Transportes (CNT).

Falta de planejamento

“Nós não conseguimos executar os projetos de infraestrutura da década de 1970 e hoje pagamos o preço da falta de planejamento e de um sistema de gestão burocrático e ineficiente. É preciso acelerar esse conjunto de obras para recuperar o tempo perdido em ferrovias, portos e aeroportos”, afirma Rodrigo Vilaça, presidente da ABTF.

Segundo ele, a malha ferroviária brasileira ainda está longe dos 52 mil quilômetros que deveria ter, levando em conta as necessidades e a extensão do país. Mas ele avalia que os investimentos anunciados marcam o início de uma década de recuperação que deve levar a um atendimento básico porém mais eficiente.

Ao menos no papel

“As ferrovias estão no planejamento e antes não estavam. Isso já é um grande avanço”, diz. Em 2011, as concessionárias investiram R$ 4,6 bilhões e a União, apenas R$ 143 milhões. Para 2012, a projeção de investimentos das concessionárias é de R$ 5,3 bilhões, enquanto o governo anunciou R$ 37 bilhões para as ferrovias nos próximos oito anos – o que dá uma média anual de pouco mais de R$ 4,6 bilhões.

Presidente da Fifa diz que sabia de propinas, mas não podia agir

Joseph Blatter diz que sabia de propinas na Fifa

ESCÂNDALO

Presidente da Fifa diz que sabia de propinas, mas não podia agir

Joseph Blatter tinha conhecimento dos pagamentos irregulares dados para João Havelange e Ricardo Teixeira.

Pressionado, o presidente da Fifa, Joseph Blatter, confirmou que ele está citado nos documentos do Tribunal de Zug que, na quarta-feira (12), revelou o escândalo do pagamento de propinas paraJoão Havelange e Ricardo Teixeira. Pelos documentos, fica claro que Blatter sabia de tudo e ainda defendeu na corte os brasileiros. Nesta quinta, em declaração ao site oficial da entidade, o cartola suíço se defendeu, alegando que nos anos 1990 o pagamento de subornos não era um crime na lei suíça e que portanto, não tinha o que denunciar.

"Sabendo do que?”, questionou ao ser indagado se ele sabia do verdadeiro esquema de corrupção na entidade. Nos documentos, a corte apenas fala de um indivíduo marcado como P1. Mas diante da pressão, Blatter decidiu reconhecer que a referência no documento é sobre ele mesmo. "Sim, sou eu”.

Blatter não falou com a imprensa e apenas respondeu perguntas feitas por sua própria assessoria de imprensa, em uma mensagem controlada. "O senhor supostamente sabia (do pagamento de propinas)”, questionou o site da Fifa. "Saber o que? Que comissão eram pagas? Naquela época, tais pagamentos podiam ser deduzidos até mesmo de impostos como gastos de negócios", disse. "Hoje, seriam punidas pelas lei. Não se pode julgar o passado com base nos padrões de hoje”, indicou. "Caso contrário, acabaria como justiça moral. Eu não poderia saber de uma ofensa que na época não era ofensa”, se defendeu.Segundo ele, a decisão de manter seu nome de forma anônima no documento não foi dele, mas da própria corte, que decidiu que pessoas que não estava sendo acusadas teriam sua privacidade protegida. Blatter defende a ideia de que todo o documento fosse publicado, sem tarjas ou letras substituindo nomes, como no caso da empresas ligadas a Teixeira ou os nomes das redes de TV que deram dinheiro aos cartolas, inclusive no Brasil.

Blatter da todos os sinais de que não vai reabrir o passado. Segundo ele, a comissão de ética da Fifa apenas irá garantir que o mesmo não se repita a partir de agora. Sobre o futuro de Havelange como presidente de honra da entidade, o dirigente insiste que ele não tem poderes para decidir o que acontecerá com o brasileiro e que apenas o Congresso da Fifa pode tomar uma decisão, em 2013. "O Congresso nomeou como presidente honorário. Só o Congresso pode decidir o seu futuro", disse.

Comissão Mista aprova parecer da MP do Código Florestal

Texto só será votado plenário da Câmara após a análise das emendas propostas ao relatório, o que deve acontecer somente em agosto.

A comissão mista responsável pela análise prévia da medida provisória que preenche lacunas no Código Florestal aprovou nesta quinta-feira (12) o parecer da Medida Provisória (MP).

A MP, no entanto, só poderá ser encaminhada ao plenário da Câmara após a análise das emendas propostas ao relatório na comissão mista, o que deve acontecer somente em agosto.

E depois de ser submetida ao voto no plenário da Câmara, ainda terá de receber o aval do Senado para então ser encaminhada à sanção presidencial. A MP deve passar pelas duas Casas até 8 de outubro ou perde a eficácia.

A sessão de votação do relatório, redigido pelo senador Luiz Henrique da Silveira (PMDB-SC), foi marcada por diversos embates e manobras regimentais que prolongaram a discussão por horas.

Sete morrem durante comemorações do título do Palmeiras em SP

Segundo policiais militares, os atiradores, em parte dos casos, ocupavam um veículo de passeio e nos demais passaram atirando em uma moto.

Nove ataques a torcedores do Palmeiras que comemoravam o segundo título do clube naCopa do Brasil deixaram, no início da madrugada desta quinta-feira, 12, um saldo, por enquanto, de sete pessoas mortas e duas feridas, no bairros do Jardim Mutinga Jardim Baronesa e Jardim Munhoz Júnior, na zona norte de Osasco região oeste da Grande São Paulo.

As vítimas, todas a princípio do sexo masculino, foram atendidas nos prontos-socorros municipais Antonio Giglio, no Centro, Helena Maria e Mutinga, na zona norte. Segundo policiais militares do 42º Batalhão, os atiradores, em parte dos casos, ocupavam um veículo de passeio e nos demais passaram atirando em uma moto.

O delegado do 10º Distrito Policial, do Jardim Baronesa, percorreu alguns dos locais dos crimes e os hospitais para onde as vítimas foram levadas.

30% dos professores em formação no Brasil cursam graduação a distância

Vida e Cidadania

Quarta-feira, 11/07/2012

Jonathan Campos/Gazeta do Povo

EDUCAÇÃO

30% dos professores em formação no Brasil cursam graduação a distância

Dentre 1,3 milhão de estudantes de cursos de formação de docentes, mais de 400 mil estão inscritos em cursos de EAD.

Cerca de um terço dos futuros professores no Brasil cursa graduação a distância, segundo dados do Censo do Ensino Superior 2010, divulgado no fim do ano passado. Os números mostram a importância desse tipo de ensino para a qualificação de docentes: dentre 1,3 milhão de estudantes de cursos de formação de professores, mais de 400 mil estão inscritos em instituições de Educação a Distância (EAD). Dos 230 mil que concluíram uma licenciatura há dois anos, 70 mil saíram da EAD e a formação de educadores responde por 55% dos cursos on-line oferecidos no país.

Para os especialistas, a oferta desse tipo de ensino influencia na qualificação dos professores no Brasil. “Há dez anos, tínhamos um contingente muito grande de docentes que atuavam nas escolas sem formação adequada para isso, então o governo federal usou a EAD em universidades públicas como forma de incentivar esse pessoal a se graduar”, explica a responsável pela Coordenadoria de Educação a Distância da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP), Angelita Quevedo.

Formação

Nos cursos de formação de professores a distância, a tendência é que as turmas sejam formadas por pessoas que já têm uma graduação e querem refinar sua formação (docentes que são graduados em uma área e dão aulas em outra, e optam por fazer uma segunda graduação nessa área) ou que já atuam em sala de aula, mas não têm formação para lecionar.

Desempenho

Graduações a distância também passam por avaliação

Todas as instituições que oferecem graduações na modalidade EAD passam por avaliações de desempenho. Como as instituições de ensino federais e particulares respondem ao Ministério da Educação (MEC), os cursos são avaliados frequentemente. Entre as instituições estaduais, os critérios de avaliação são definidos pela secretaria estadual de educação.

A responsável pela Coordenadoria de Educação a distância da PUCSP, Angelita Quevedo, explica que a avaliação tem três partes. Antes do curso, o MEC analisa a proposta, vai até o local para verificar a veracidade das informações e faz um relatório sobre a infraestrutura, a grade curricular e as características da graduação, aprovando-a ou não.

“Depois, quando a primeira turma é formada, a graduação é reavaliada e novas verificações são realizadas periodicamente. A última parte do conceito é dada pelo Enade, exame obrigatório para os alunos. A partir dessas avaliações é dada uma nota de um a cinco, que resulta no conceito do curso.”

Uma das vantagens da EAD para os professores em formação é que eles não precisam sair de onde moram, o que democratiza o acesso e possibilita que docentes de cidades do interior, que não contam com universidades, possam concluir um curso superior.

A professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB) Maria de Fátima Guerra de Sousa cita que, na UnB, 2 mil professores já foram formados a distância em 13 municípios do Acre em cursos como Pedagogia, Educação Física e Artes Cênicas. “Se não fosse a EAD, imagine a dificuldade para um estudante de Cruzeiro do Sul [cidade no Oeste do Acre] obter um diploma de licenciatura da UnB.”

Para ela, a educação a distância é uma forma de chegar aonde o aluno está e provocar mudanças na comunidade onde vive. “A formação motiva os professores a continuarem estudando e a trabalharem de maneira mais qualificada com seus alunos.”

Qualidade

Segundo a professora da UnB, é mito achar que a EAD não capacita adequadamente os profissionais para atuar nas escolas. “Não é a distância que determina a qualidade de uma graduação, mas vários outros fatores, como o material oferecido, os espaços para discussão com professores e alunos, o embasamento teórico e a oferta de experiências práticas, e isso pode ser suprido por um bom curso a distância”.

Quanto à estrutura dos cursos, a formação a distância mantém as mesmas exigências da presencial. “Há uma legislação que assegura que todos os cursos de licenciatura devem ter 400 horas obrigatórias de estágio dentro de uma escola e isso também vale para os a distância”, explica Angelita.

Além do cumprimento de estágio, o aluno ainda tem a exigência de cumprimento de atividades acadêmicas, realiza provas, faz apresentação de TCC e só termina o curso se atingir a média de notas estabelecida pela instituição. “Todos esses requisitos aumentam o grau de exigência e reforçam a qualidade da formação oferecida.”

EAD concilia formação e trabalho

Depois de fazer uma graduação em Administração, duas pós-graduações – uma delas em Metodologia do Ensino –, e lecionar disciplinas técnicas em escolas estaduais até 2008, o comerciante Carlos Olimpio Borck Neto, de 56 anos, decidiu voltar à universidade em busca de uma formação mais abrangente e hoje é aluno do último período da graduação a distância em Pedagogia do Centro Universitário Uninter. “A Pedagogia foi uma forma de aprender sobre como lecionar, mas, principalmente, refletir e conhecer o cidadão que quero formar na escola. Hoje, me sinto preparado para ser um professor muito melhor”, diz. A opção pelo ensino a distância veio pela possibilidade de conciliar as aulas e o trabalho em sua loja. “Percebi que assim conseguiria me organizar melhor para estudar”, explica.

Crítica

Especialista diz que falta de contato pessoal não é preocupante

Entre as críticas à formação de professores pela EAD um dos argumentos mais recorrentes é que a qualificação desses profissionais seria inconsistente, por não oferecer o contato entre os colegas e a troca de experiências em sala. Para a doutora em Educação e professora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) Ana Beatriz Gomes Carvalho, isso não chega a ser um problema. “O que é determinante é ter o embasamento teórico, oferecido pelas aulas, e a prática construída nos estágios durante o curso, além de ter um espaço para discussão e troca de ideias, que podem ser feitas tranquilamente no ambiente virtual.”

O contato com a internet é, segundo ela, um diferencial positivo dos alunos de cursos a distância, que teriam uma formação mais sólida sobre o uso de tecnologia em sala. “Eles são alunos de uma plataforma virtual, sabem lidar com tecnologia e são formados para trabalhar com esse novo ambiente de aprendizagem.”

Rodrigo Santoro indicado ao prêmio ALMA

Santoro foi indicado ao prêmio que celebra os artistas latinos nos Estados Unidos

CINEMA

Rodrigo Santoro indicado ao prêmio ALMA

Ator brasileiro disputará o prêmio com o porto-riquenho Benicio del Toro E o cubano Andy García.

O brasileiro Rodrigo Santoro foi indicado na categoria de melhor ator do prêmio ALMA, que celebra os artistas latinos nos Estados Unidos, por seu papel no filme "O Que Esperar Quando Você Está Esperando".

Santoro disputará o prêmio com o porto-riquenho Benicio del Toro ("Selvagens"), o cubano Andy García ("For Greater Glory: The True Story of Cristiada") e o mexicano Diego Boneta, pelo musical "Rock of Ages".

"A festa é uma celebração dos artistas que defendem e promovem uma imagem socialmente ativa da cultura hispânica nos meios de comunicação", afirma um comunicado do Conselho Nacional da Raça (NCLR), a maior organização hispânica de direitos humanos dos Estados Unidos e que organiza a premiação.Entre as mulheres , as indicadas são a mexicana Salma Hayek ("Selvagens"), Eva Longoria ("For Greater Glory: The True Story of Cristiada"), Eva Mendes ("Girl in Progress"), Roselyn Sánchez ("Ato de Valor") e Zoe Saldana ("Colombiana").

A cerimônia de premiação acontecerá no dia 21 de setembro em Los Angeles.

"Foi um sinal de Deus", diz homem que soltou pomba durante velório de dom Eugenio Sales.

O voluntário da Cruz Vermelha Gilberto de Almeida, de 60 anos, saiu de casa na manhã desta terça-feira com uma missão: representar o presidente da entidade, que estava viajando, no velório de dom Eugenio Sales. No meio do caminho, ao ver uma criança mostrar para a mãe algumas aves em um abatedouro da Rua Doutor Bulhões, no Engenho de Dentro, teve a ideia de comprar uma pomba para homenagear o cardeal.

"A pomba branca representa a paz. Achei que seria uma maneira simbólica de soltá-la durante a cerimônia e agradecer tudo o que ele fez pela Cruz Vermelha. Ele sempre ajudou as nossas campanhas."

"Não dá para explicar. Foi uma coisa impressionante. Minhas pernas começaram a tremer. Quando já estávamos dentro da igreja, eu perguntei se queriam que eu a tirasse de lá e um diácono disse "Deixa aí. Isso é um sinal de Deus"."A ave, que custou R$ 25 e era para ser apenas uma singela homenagem, virou um fato curioso, que chamou a atenção dos fieis e de toda a imprensa: a pomba, ao ser solta, voou e pousou sobre o caixão. E ali ficou por mais de uma hora, provocando muitos comentários dos fieis como "É a presença do Espírito Santo".

Gilberto mora em Água Santa, na Zona Norte, e tem quatro filhos. A primeira vez que ouviu falar em dom Eugênio foi quando ele ainda era criança, em 1963, durante uma enchente que atingiu a Praça da Bandeira e deixou sua família desabrigada.

Além de trabalhar na Cruz Vermelha, Gilberto, que já foi engraxate na Praça Onze, é corretor de imóveis. O voluntário conta que é batizado na Igreja Batista (evangélica), mas que não é adepto a nenhuma religião.

"Eu não frequento igrejas. Entro em todos os lugares onde haja necessitados, vou a qualquer lugar por causa das obras sociais."

Após passar o dia inteiro ao lado do caixão de dom Eugenio Sales, a pomba branca escolheu a missa das 18h para voar para fora da Catedral Metropolitana. Os fiéis têm até as 15h de quarta-feira para comparecer ao velório, que acontecerá inclusive durante a madrugada.

Escola separada por sexo se adapta ao tempo dos alunos

Barnils: pais devem ter a liberdade de escolher para seus filhos a metodologia de ensino que mais se ajusta às suas perspectivas

ENSINO ALTERNATIVO

Escola separada por sexo se adapta ao tempo dos alunos

Josep Maria Barnils, presidente da Associação Europeia de Educação Diferenciada.

O mundo tem assistido a um aumento significativo do número de escolas separadas entre meninos e meninas. O crescimento ocorre, principalmente, pelos bons resultados escolares obtidos por alunos dessas escolas nos Estados Unidos e na Inglaterra. No Brasil, a volta da educação diferenciada nos ensinos fundamental e médio ainda é pouco conhecida e vista com cautela em muitos setores – apesar de o país já ter 503 instituições do gênero, segundo o Ministério da Educação. Para o educador espanhol Josep Maria Barnils, presidente da Associação Europeia de Educação Diferenciada, a falta de conhecimento do método provoca desinformação e reduz a liberdade de escolha dos pais. Antes de participar de uma conferência sobre o tema em Curitiba, em abril, ele deu uma entrevista para a Gazeta do Povo. Confira os principais trechos da conversa:

O que é a educação diferenciada e por que defender esse método?

Quanto mais uma pessoa sabe, mais é livre. Por isso gostaria de dizer que, em primeiro lugar, a minha principal defesa é que os pais tenham a liberdade de escolher para seus filhos a metodologia de ensino que mais se ajusta às suas perspectivas. A educação diferenciada é aquela na qual meninos e meninas estudam em escolas separadas no período que segue a educação infantil, ou seja, a partir do ensino fundamental até o ensino médio. Pedagogicamente, não existe a necessidade de separá-los antes ou depois, na universidade. O principal motivo da separação nessa idade são os melhores resultados de aprendizagem alcançados nas escolas assim configuradas.

Quantas escolas de educação diferenciada existem no mundo?

Há dois anos entramos em contato com mais de 100 países e 70 nos responderam com números dessas escolas. Só com as respostas recebidas, chegamos ao número de 240 mil escolas, 47 milhões de alunos.

Por que a educação separada por sexo parece ser mais eficaz?

É notório que a evolução dos meninos e das meninas, tanto física como psicologicamente, é totalmente diferente. Um menino de 12 anos continua sendo um menino, enquanto uma menina da mesma idade é praticamente uma mulher. A educação diferenciada, nesse sentido, acerta ao se adaptar aos tempos de cada um dos sexos, ao tratar um menino ou uma menina de acordo com suas características, seu processo de aprendizagem, seu processo evolutivo etc. As meninas na presença dos meninos, por exemplo, tendem a ter notas piores nas áreas de Exatas. Os meninos, por outro lado, sofrem o mesmo processo no âmbito de Humanas. Se a educação é diferenciada, no entanto, tanto elas como eles tendem a ter melhores desempenhos nessas áreas e em todo o processo educativo.

Essa separação não dificulta a convivência com o outro sexo?

De maneira nenhuma. A escola representa, em geral, apenas 25% da vida social de um estudante. Se uma criança ou adolescente pertence a uma família saudável, ele não deixa ter outros ambientes – esportivos, sociais etc. –, nos quais acaba tendo contato com o outro sexo. A separação, que se restringe apenas na sala de aula, por outro lado, dá mais segurança a meninas e meninos, que acabam se sentindo à vontade em qualquer ambiente social.

Matemática divertida e atraente para jovens

Ensino

Terça-feira, 10/07/2012

Hugo Harada/ Gazeta do Povo

Meninas demonstram agilidade com o soroban em desafio

METODOLOGIA

Matemática divertida e atraente para jovens

Sistemas de ensino complementares se diferenciam da escola e apostam no atendimento individualizado de estudantes.

Faz tempo que a Matemática é avaliada como uma matéria difícil e indesejada pela maioria dos estudantes brasileiros. Para superar essa carga negativa, sistemas de ensino complementares procuram diferenciais metodológicos que atraiam e estimulem os alunos a aprenderem e a gostarem da disciplina. Métodos orientais e lúdicos estão entre as opções mais comuns no mercado de reforço escolar.

>>Assista: saiba mais sobre o soroban e seus benefícios

Método chinês é mais rápido que a calculadora

Um curioso desafio apresentou, na semana passada, em São José dos Pinhais, a milenar prática do soroban – uma técnica chinesa, popularizada no Japão, que desenvolve raciocínio lógico, memória, concentração e aumenta a capacidade para cálculos mentais. Estudantes do método competiram contra pessoas que usavam calculadoras e o resultado foi uma vitória incontestável dos sorobanistas nos quesitos agilidade e exatidão nas respostas.

Pouco difundido no Brasil, soroban é o instrumento que dá nome à técnica. Trata-se de uma armação de madeira, com peças móveis e marcações que representam unidades numéricas – parecido com um ábaco. Segundo a professora Yoneko Mizuma, que há mais de 30 anos ensina a técnica no país, em pouco tempo os alunos memorizam o posicionamento das peças – essencial para a resolução dos cálculos – e passam a resolver de cabeça operações com grandes números.

Yoneko é a responsável pela vinda do soroban ao país, na década de 1980. Para a exibição, ela partiu da cidade de Bastos (SP) com cerca de 20 alunos experientes no uso do soroban. Entre eles estava a estudante Larissa Yumi Maki, 14 anos, que representará o Brasil em um desafio internacional de cálculo mental que ocorrerá no Japão no fim do ano.

A exibição foi promovida pela SuperCérebro, que promove a técnica do soroban. “Nossa intenção é mostrar que uma técnica simples pode desenvolver competências essenciais para a vida dos alunos”, diz o diretor da empresa, Ricardo Lamas. (JDL)

Conte a sua experiência

Você conhece outros métodos alternativos de ensino? Como eles funcionam?

Escreva para leitor@gazetadopovo.com.br

As cartas selecionadas serão publicadas na Coluna do Leitor.

Embora haja consenso entre os educadores sobre a necessidade de aulas criativas, principalmente com exemplos que contemplem o cotidiano dos alunos, o ensino convencional da Matemática raramente é eficaz para uma turma inteira. É o que explica a professora do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Tuiuti do Paraná (UTP) Maria Eu­­gênia de Car­­va­­lho. “Em sala, o professor não tem o tempo adequado para dedicar a cada aluno, então, ele atinge os estudantes medianos ou bons. Aqueles que têm mais dificuldade precisam mesmo de um complemento.”

Kumon

Maria Eugênia cita o sistema adotado pela rede Kumon como exemplo. Há 35 anos no Brasil, a rede teve sua primeira unidade em Londrina e hoje conta com representantes em todo o país. O método Kumon apresenta-se como um sistema de ensino individualizado, com aulas presenciais, em que cada aluno avança nos conteúdos no seu próprio ritmo, independentemente da turma. O processo permite, por exemplo, que um aluno do 5.º ano do ensino fundamental não se limite a resolver exercícios da sua série, mas avance para conteúdos posteriores. “A característica principal é que o aluno passa a aprender sozinho. Nosso foco é o autodidatismo”, diz o coordenador de Matemática da rede, Benedito da Silva.

Outro item valorizado está nos hábitos. Segundo Silva, há o constante estímulo em desenvolver nos alunos o costume do estudo diário, sem sobrecargas. Além dos dois encontros semanais a que todo estudante do Kumon deve comparecer, cada unidade recomenda aos alunos uma rotina com atividades a serem resolvidas em casa.

Tecnologia

Também com foco no acompanhamento individual, a proposta de ensino complementar da rede Ensina Mais mira nos gostos e preferências dos adolescentes para trabalhar conteúdos matemáticos. Embora os encontros sejam presenciais, as aulas são ministradas integralmente na frente do computador e as atividades são resolvidas a partir de músicas, jogos e outros recursos digitais.

“Para os adolescentes, que já nasceram num mundo com internet e redes sociais, a aula, que era vista como uma coisa chata, passa a ser muito legal”, conta Rogério Gabriel, presidente do Grupo Prepara, proprietário da rede. Segundo ele, o encanto dos alunos é tanto que há até relatos de crianças que pedem para trocar a natação pelas aulas de Matemática no computador.

As redes de ensino complementar funcionam, geralmente, como franquias. O preço dos serviços varia de acordo com o número de aulas contratadas e a idade dos alunos.

EDUCAÇÃO | 2:01

Matemática na ponta do dedo

Professores e alunos comentam os benefícios do soroban, uma técnica chinesa, popularizada no Japão, que desenvolve raciocínio lógico, memória, concentração e aumenta a capacidade para cálculos mentais.

VER MAIS VÍDEOS

Receita libera consulta ao 2º lote de restituição do IR

Valor total do lote é de R$ 2,6 bilhões, o maior da história, que beneficiará 2,4 milhões de contribuintes. Dinheiro poderá ser sacado a partir do dia 16.

A Receita Federal libero nesta terça-feira (10), a partir das 9h, a consulta ao segundo lote de restituição do Imposto de Renda 2012, além de restituições residuais de 2008 a 2011. O valor total é de R$ 2,6 bilhões, o maior da história, e beneficiará 2,4 milhões de contribuintes.

As consultas podem ser feitas pelo site da Receita ou pelo telefone 146. O dinheiro poderá ser sacado a partir do dia 16. A restituição ficará disponível no banco por um ano. Depois disso, é preciso fazer pedido pela internet.

O valor liberado nos dois primeiros lotes de restituição é superior ao impacto em um mês do aumento de 14,13% no salário mínimo - que, em janeiro, passou para R$ 622. Pelos dados do Dieese, a elevação do piso vai colocar R$ 47 bilhões na economia em um ano, ou R$ 3,9 bilhões por mês. A restituição também supera em R$ 1,1 bilhão os valores depositados no mesmo período de 2011.O montante supera em R$ 100 milhões o de junho, que já era recorde. Em junho e julho, o total liberado pelo governo chega a R$ 5,1 bilhões, uma forma de injetar dinheiro na economia e incentivar o consumo em um momento de demanda interna enfraquecida.

No total, são sete lotes de restituição, entre junho e dezembro. Neste segundo lote, o valor permite o pagamento a todos os contribuintes beneficiados pelo Estatuto do Idoso e das pessoas que entregaram a declaração em março, sem erros ou omissões. Segundo o supervisor nacional do Imposto de Renda, Joaquim Adir, o total liberado em junho e julho representa 36,4% dos R$ 14 bilhões que deverão ser restituídos até o fim do ano: "É um valor significativo."

Megarrestituição tem efeito limitado no consumo

Para Silvia Matos, coordenadora do Boletim Macro do Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getulio Vargas (Ibre/FGV), embora recorde, o megalote terá impacto limitado no consumo, por causa do alto nível de inadimplência das famílias. A seu ver, o dinheiro será usado primeiro para pagar dívidas.

"O que impulsionaria a demanda fortemente seria a melhoria das condições de crédito. Mesmo com as quedas nas taxas de juros, num cenário de inadimplência elevado, os bancos estão mais cautelosos", observou.

Adir recomendou que os contribuintes não contemplados neste lote verifiquem se há inconsistências nas informações prestadas ao Fisco. Para isso, é preciso acessar o extrato da declaração, também disponível na página da Receita.

CNC: dinheiro extra para saldar ou renegociar dívidas

Carlos Thadeu de Freitas, economista-chefe da Confederação Nacional do Comércio (CNC) acredita que a liberação recorde de recursos por parte da Receita pode auxiliar o comércio. Ele acredita em benefícios mesmo que parte dos contribuintes com restituições utilize o dinheiro devolvido pelo governo para comprar produtos diretamente: "Como há muitas pessoas com um percentual elevado de dívidas, parte das pessoas vai usar seus recursos para saldar financiamentos ou renegociar prestações em atraso. Isso certamente dará um fôlego no orçamento destas famílias, que podem voltar a consumir mais."

O economista e ex-diretor do Banco Central, contudo, acredita que a medida não terá tanto impacto para a indústria, que ainda continua concorrendo muito com os importados.

Mas o professor Alcides Leite, da Trevisan Escola de Negócios, avalia que o impacto da restituição recorde pode ser quase imperceptível. "Em geral, as pessoas já planejam o que fazer com o dinheiro da restituição no momento que faz a declaração. Muitos deixam o valor separado para atividades específicas, como pagar seguros anuais ou poupar."

Cardeal Dom Eugênio Sales morre, aos 91 anos, no Rio

Dom Eugênio, o mais antigo cardeal da Igreja Católica, morreu por volta das 23 horas por infarto agudo do miocárdio.

Morreu, na noite desta segunda-feira (9), aos 91 anos, na capital fluminense, o cardeal Dom Eugenio de Araujo Sales, arcebispo emérito da Arquidiocese do Rio de Janeiro.

Dom Eugênio morreu na Residência Assunção, onde morava, na Estrada do Sumaré, na zona norte do Rio. Segundo a Arquidiocese, o mais antigo cardeal da Igreja Católica morreu por volta das 23 horas por infarto agudo do miocárdio.

O religioso será velado a partir do meio-dia desta terça-feira, na Catedral Metropolitana, quando irão soar os sinos de todas as igrejas do Rio. O enterro será no mesmo local, nesta quarta-feira, às 15h.

Por volta das 5h da manhã, o corpo deixou a Residência Assunção, onde estavam reunidas cerca de 15 pessoas entre padres, freiras e funcionários da casa, e seguiu para o bairro de Inhaúma, onde será embalsamado. O enterro ocorrerá após a chegada do bispo auxiliar do Rio de Janeiro, Karl Romer, que está em Roma, na Itália. O irmão de Dom Eugenio, Dom Heitor de Araujo Sales, arcebispo emérito de Natal, no Rio Grande do Norte, está na Suíça e não conseguiu passagem. O religioso é aguardado para a missa de sétimo dia.

A Arquidiocese informou que, nos últimos dias, a rotina de Dom Eugênio, que não possuía nenhuma enfermidade grave, limitava-se entre o quarto e no gabinete, onde lia jornais e assistia à TV. Natural de Acari, no Rio Grande do Norte, Dom Eugênio chegou a ter o nome cogitado entre os candidatos a Papa, depois da morte de João Paulo I.

Segundo cálculos da Arquidiocese, Dom Eugenio faria 69 anos de sacerdócio, 58 de episcopado, 43 de cardinalato, em seus quase 92 anos de vida. Ele sagrou 22 bispos e ordenou 215 sacerdotes.

Em nota divulgada na madrugada desta terça-feira, o governador do Rio, Sérgio Cabral, lamenta a morte de Dom Eugenio Sales e decreta luto oficial de três dias no estado. "Dom Eugenio Sales era amado pelo povo do Rio de Janeiro. Nas últimas décadas, a sua liderança religiosa foi a mais importante do nosso Estado. Vamos decretar três dias de luto", afirma Cabral.

O prefeito Eduardo Paes também decretou luto de três dias na cidade. Em nota, ele disse que Dom Eugenio "zelou por nossa cidade durante décadas. Grande homem de Deus, ele será sempre lembrado por sua sabedoria, a força de seus ensinamentos, a perspicácia com que comunicava e defendia sua fé e o exemplo de caridade nos anos mais difíceis da história brasileira".

As homenagens a Dom Eugenio

Além de ter decretado luto oficial de três dias, Cabral disse por meio de nota que Dom Eugenio Sales era amado pelo povo do Rio de Janeiro e que, "nas últimas décadas, a sua liderança religiosa foi a mais importante do nosso estado". O prefeito Eduardo Paes também lamentou a morte por meio de nota, dizendo que "o grande homem de Deus será sempre lembrado por sua sabedoria, força de seus ensinamentos, perspicácia com que comunicava e defendia sua fé e o exemplo de caridade nos anos mais difíceis da história brasileira".

O arcebispo do Rio de Janeiro, Dom Orani Tempesta, também comunicou a morte de Dom Eugenio, por volta das 0h40m, por meio do Twitter: "Nosso querido Cardeal Dom Eugênio faleceu. Pedimos orações pelo seu descanso eterno!" O religioso também lamentou a morte por meio de nota: "É uma tristeza anunciar essa notícia nesse momento. Mas ele era um homem de Deus e serviu a Jesus Cristo. Sempre esteve presente nos momentos importantes do Brasil principalmente na questão dos refugiados e na defesa dos perseguidos e teve presença marcante na igreja do Brasil e do Vaticano. Trabalhou em educação de base e na evangelização nas arquidioceses do Rio, Natal e Bahia. Viveu quase 92 anos principalmente pelo sua presença significativa na igraja e no Brasil. Ele foi alguém que sem dúvida soube viver dando continuidade aos ensinamentos."

Já a Arquidiocese, ao informar a morte do cardeal, lembrou que, fundamentado na Carta de São Paulo aos Coríntios, o lema do religioso foi: "Impendam et Superimpendar" (2Cor 12,15: "De mui boa vontade darei o que é meu, e me darei a mim mesmo pelas vossas almas, ainda que, amando-vos mais, seja menos amado por vós").

Presidente do Tribunal de Contas do Município (TCM), Thiers Montebello, por meio de mensagem divulgada também durante a madrugada, disse que o cardeal "era uma pessoa muito querida, especial como religioso, deixou uma marca muito significativa como o chefe da Igreja Católica do Rio de Janeiro. Foi uma autoridade religiosa que acolheu perseguidos políticos, mas sem deixar de ser respeitado pelo poder público. Foi uma perda significativa para a Igreja e o povo".

Uma história dedicada à Igreja

Nascido em 8 de novembro de 1920, em Acari (RN), o cardeal teve o nome entre os candidatos a Papa depois da morte de João Paulo I. Conhecido como o homem do Vaticano no Brasil durante os 30 anos em que esteve à frente da Arquidiocese do Rio, o cardeal continuou sendo querido pelo Papa, mesmo afastado das funções eclesiásticas no estado fazia quase uma década. O arcebispo emérito do Rio chegou a ser surpreendido, às vésperas de completar 90 anos, por uma carta de felicitações assinada por Bento XVI. Para Dom Eugenio, o documento não foi sinal de prestígio, mas o reconhecimento de uma vida dedicada à fé.

Em 67 anos de vida dedicada à Igreja, o cardeal foi rotulado tanto como líder conservador quanto "bispo vermelho", por ter, no início do sacerdócio, ajudado a criar os primeiros sindicatos rurais no Rio Grande do Norte. Um capítulo importante da vida de Dom Eugenio remonta à ditadura, quando atuou de maneira silenciosa, abrigando no Rio mais de quatro mil pessoas perseguidas pelos regimes militares do Cone Sul, entre 1976 e 1982, especialmente argentinos. A história da participação sem alarde do arcebispo foi contada, 30 anos depois, pelos principais meios de comunicação. Discretamente, o cardeal cultivava delicadas relações com os militares e ajudou a salvar vidas.

Para dar conta de tanto pedidos, autorizou o aluguel de quartos e depois apartamentos. A ajuda incluía dinheiro para gastos pessoais, assistência médica e auxílio jurídico. Em entrevista ao GLOBO em 2008, Dom Eugenio contou por que agiu nos bastidores: "Se eu anunciasse o que estava fazendo, não tinha chance. Muitos não concordavam, mas eu preferia dialogar e salvar", disse. "Eu não tinha nem nunca tive interesse em divulgar nada disso. Queria que as coisas funcionassem, e o caminho naquele momento era esse, o caminho de não pisar no pé (do governo)."

Além de ter ser considerado um bom articulador e um defensor incansável da doutrina católica, Dom Eugenio era citado como grande empreendedor. Ao assumir a Arquidiocese, na década de 70, mandou construir nos fundos do Palácio São Joaquim um prédio de dez andares para reunir num só lugar serviços da Igreja espalhados pela cidade. Também criou dezenas de pastorais, entre elas a Pastoral Penal, a das Favelas e a do Menor.

Dom Eugenio passou parte da infância no sertão nordestino. A vocação para o sacerdócio surgiu no início dos anos 30, após ser matriculado em colégio marista de Natal. Antes de optar pela Igreja, pensou em ser engenheiro agrônomo. Foi ordenado em 21 de novembro de 1943.

Telescópio Hubble capta explosão de gás em estrela

Enquanto começa a ficar com pouco combustível, está se tornando instável

ESPAÇO

Telescópio Hubble capta explosão de gás em estrela

A cada milhares de anos, U Camelopardalis expele uma camada quase esférica de gás.

A imagem registrada pelo telescópio espacialHubble, e divulgada pela Nasa nesta segunda-feira (9), mostra uma estrela brilhante rodeada por uma tênue camada de gás. U Camelopardalis, como foi batizada, é uma estrela que está perto de chegar ao fim da sua vida. Enquanto começa a ficar com pouco combustível, está se tornando instável. A cada milhares de anos, ela expele uma camada quase esférica de gás.

O gás ejetado na mais recente erupção da estrela é claramente visível na imagem como uma bolha leve em torno da estrela. U Cam (nome abreviado) é um exemplo de uma estrela de carbono. Este é um tipo raro de estrela cuja atmosfera contém mais carbono do que oxigênio. Localizado na constelação de Camelopardalis (A Girafa), perto do Pólo Norte Celeste, U Cam em si é realmente muito menor do que aparece na imagem do Hubble. 

Exército deixa complexos da Penha e do Alemão

Soldados mostra parte das 37 mil armas apreendidas nos complexos da Penha e do Alemão

RIO

Exército deixa complexos da Penha e do Alemão

Ocupação durou um ano e sete meses. Efetivo de 1,3 mil homens vem sendo substituído gradaticamente pela PM.

As tropas do Exército deixaram os complexos do Alemão e da Penha, na zona norte do Rio, na manhã desta segunda-feira (9), pouco mais de um ano e sete meses depois da ocupação. A saída dos homens foi acompanhada de uma solenidade com a presença do Ministro da Defesa, Celso Amorim e do governador do Rio de Janeiro, Sérgio Cabral (PMDB).

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O ministro Celso Amorin e soldados que ocuparam os morros do Alemão e da Penha, durante a cerimônia de troca de poder, nesta manhã

As tropas entraram nas comunidades no dia 26 de novembro de 2010 com o objetivo de tomar os territórios controlados por traficantes e permitir a instalação de Unidades de Polícia Pacificadoras (UPPs).

Com um efetivo médio de 1,3 mil homens, o Exército começou a deixar a área em março deste ano, sendo substituído gradativamente pela Polícia Militar, que agora passa a ficar responsável pelo policiamento.

De acordo com informações do Estado Maior Conjunto das Forças Armadas, 8.764 militares participaram da ocupação desde 2010. No período, marcado por conflitos com moradores e confrontos com criminosos, a operação contabilizou em apreensões 215 kg de entorpecentes, 302 automóveis, 197 motos, 131 máquinas caça-níquel, 102 eletroeletrônicos, 42 armas diversas, 2.015 munições, 79 carregadores, 13 granadas e R$ 170 mil; e 733 prisões e detenções.

Aprovados no Prouni devem apresentar documentos até sexta.

O Ministério da Educação 

divulgou na semana passada a lista com os 90 mil pré-selecionados em primeira chamada para receber uma bolsa de estudos do Programa Universidade para Todos (ProUni). Os estudantes aprovados devem comparecer às instituições de ensino superior até a próxima sexta-feira para apresentar a documentação que garante o benefício e providenciar a matrícula.

A lista de documentos pode ser consultada pela internet. Cerca de 456 mil estudantes disputaram bolsas integrais ou parciais para o segundo semestre deste ano.

E quando a leitura é obrigatória?

André / Especial para o Diário do Vestiba

Sentir-se no dever de fazer alguma coisa não é uma das melhores tarefas do mundo. E quando se trata de leitura obrigatória para o vestibular?

Pode ser entediante e cansativa, mesmo que exista o hábito e o gosto por leitura. Outras vezes, o livro se torna interessante em uma segunda ou terceira leitura. Há quem pense que o estudo de matérias que não são atrativas deveria bastar, pois já é realizar algo sob pressão. Claro que há a feliz possibilidade de encontrar um livro que entretenha e incentive o estudante a continuar, mas não é possível contar sempre com um episódio parecido. É frustrante ler uma obra, a qual você não possui afinidade – além de muitas vezes não compreender, e ter que solucionar uma questão que apresente apenas uma linha correta sobre ela (correndo o risco de não ter uma questão, é uma roleta russa que somos coagidos a enfrentar). Logo, o candidato se pergunta: como transformar uma obra literária, que pode ser um fardo, em um acréscimo de cultura, que é o seu verdadeiro propósito?

Livros como “São Bernardo”, “Macunaíma” e “Vidas secas” têm adaptações cinematográficas, portanto é uma ótima maneira de entreter e adquirir conhecimento. Filmes e peças teatrais servem como complemento para entender a estrutura e dramaticidade da obra, ajudando a fixar elementos do enredo – inclusive há uma obra teatral como leitura obrigatória no processo seletivo 2012/2013 da UFPR: “Os Dois ou o Inglês Maquinista”, de Luís Carlos Martins Pena.Resumos ou resenhas podem ajudar a formar sua opinião acerca do livro e entender pontos não esclarecidos, além de estimular a leitura. É sempre bom observar uma obra por diversos ângulos, para apanhar uma conclusão fundamentada, além de possibilitar a análise do contexto histórico, o que ajuda a compreender o estilo utilizado pelo autor e a escola literária deste. Além das alternativas citadas acima, as aulas específicas de literatura são essenciais, caso você estude em cursinho.

Porém é importante reafirmar e destacar a necessidade da leitura completa da obra, pois um detalhe ou outro sempre é perdido através de um resumo ou adaptação. E você, tem alguma dica para a leitura obrigatória se tornar mais atrativa?