A Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED) foi destaque da
Região Sul da 7ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das
Escolas Públicas (OBMEP). O prêmio foi recebido pelo vice-governador e
secretário da Educação Flávio Arnsrecebeu nesta terça-feira (19), em
Curitiba, durante a entrega de medalhas aos alunos vencedores dessa
edição do evento.Segundo Flávio Arns, a premiação recebida é fruto do intenso trabalho realizado pela SEED e do empenho dos professores nas escolas. “Todos têm direito à educação de qualidade. A Olimpíada é importante para os alunos descobrirem seus talentos, identificar sua vocação para a construção de uma sociedade melhor”, ressaltou.
Ao todo, os estudantes do Paraná conquistaram 193 medalhas – 128 delas são de alunos da rede estadual. São 61 medalhas de prata e 104 de bronze, além de 786 menções honrosas. As 28 medalhas de ouro serão entregues na primeira quinzena de agosto, em evento a ser realizado no Rio de Janeiro. A lista com os nomes dos alunos premiados na edição de 2011 pode ser consultada no link: www.obmep.org.br/premiados.html .
Também foram premiadas as secretarias municipais de Educação de Curitiba e de Francisco Beltrão. As escolas estaduais Nossa Senhora das Graças, em Irati; Medalha Milagrosa, em Ponta Grossa; Colégio Estadual Gastão Vidigal, em Maringá; Colégio Estadual do Paraná e o Colégio da Polícia Militar, ambos em Curitiba, receberam um computador e um kit de projeção móvel.
OPORTUNIDADE - Os alunos vencedores ainda podem de participar do Programa de Iniciação Científica (PIC) em universidades e todos os participantes podem ter acesso aos cursos gratuitos de matemática ofertados pelos Polos Olímpicos de Treinamento (POT). “Além disso, recebem bolsa de estudo por três anos durante a graduação e bolsa de mestrado”, explicou Claudio Nadin, diretor adjunto do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e chefe do departamento da OBMEP.
De acordo com o professor Yuan Jinyun, coordenador da OBMEP no Estado, a iniciativa visa fortalecer e estimular o estudo da Matemática, detectar jovens talentos nesta ciência e incentivar a troca de experiências. “Temos que motivar o raciocínio matemático dos alunos. Assim, eles terão melhor base para cursar o ensino superior, promovendo uma melhora na qualidade do ensino”, afirmou.
Segundo o professor de Matemática Marcelo Turkiewicz, do Colégio Estadual Polivalente de Goioerê, a OBMEP é uma excelente ferramenta pedagógica. “O professor deve incentivar o aluno a participar de forma consciente da Olimpíada. O resultado é fruto de trabalho e muito estudo”, disse Marcelo, que acredita ser necessário implementar novas metodologias para o ensino da disciplina e ensinar o aluno a superar seus limites.
Para Mariza Pereira Ianse, mãe Fabiana Ianse, estudante premiada do Colégio Estadual José de Anchieta, em Santa Maria do Oeste, a OBMEP ajuda os alunos a se prepararem para o futuro. “Ao participarem do PIC, adquirem mais conhecimento, além de terem contato com mestres e doutores e desfrutarem da infra-estrutura oferecida pelas universidades, como os laboratórios”, falou Mariza.
O estudante Rogério de Oliveira Souza, medalhista de prata e aluno do 9º ano da Escola Estadual do Campo Professor Francisco da Silva Reis, em Sengés, região nordeste do Paraná, relatou que sua dedicação tem sido compensada com a participação no PIC. “Espero que essa oportunidade que estou tendo seja o início de outras conquistas em minha vida”, ressaltou Rogério, que já recebeu uma medalha de ouro em 2010.
A OBMEP é organizada pelo Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) em parceria com a Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) e promovida pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) e Ministério da Educação (MEC). A competição é direcionada aos alunos da rede pública matriculados nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio. No Paraná, foi mais de um milhão de inscritos. A segunda fase da 8ª edição acontece dia 15 de setembro e os resultados serão divulgados em 30 de novembro.
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